Văn hóa – Giáo dục

Trong những loay hoay của kỳ tuyển sinh năm nay, các chuyên gia tư vấn hướng nghiệp lo ngại sẽ có rất nhiều thí sinh thay vì sống chết với con đường mình say mê quay qua những ngã rẽ trước mắt chỉ vì trường hạ điểm chuẩn. Nguồn: economicmodeling.com Chưa ai biết được những lựa chọn của thí sinh thật ra đến từ đâu, và ngôi trường đại học trong mắt các em có là một mô hình quản trị với triết lý giáo dục phù hợp khả năng và mục tiêu của các em hay không. TTCT đưa...

Yoshiharu Tsuboi là một người Nhật 100%. Nhưng cuộc đời ông, về mặt tinh thần, gắn bó với văn hóa và đất nước Việt Nam. Ông là chuyên gia hàng đầu về Việt Nam của đất nước mặt trời mọc, đã bổ sung vào kho kiến thức của Việt Nam với những đóng góp của riêng ông. Tranh của Nguyễn Xuân hoàng.   Câu hỏi từ một dân tộc từng bị đô hộ Yoshiharu Tsuboi bắt đầu nghiên cứu Việt Nam từ năm 1973, khi chiến tranh vẫn đang diễn ra. Trong hoàn cảnh đất nước Việt Nam còn bị...

Tại Hội nghị hiệu trưởng các trường ĐH-CĐ diễn ra vào ngày 14.2, đại diện các trường ĐH-CĐ đã cơ bản thống nhất về những dự kiến đổi mới của Bộ GD-ĐT trong tuyển sinh. Kỳ thi tuyển sinh năm 2012 vẫn giữ ổn định theo giải pháp “3 chung” (chung đề, chung đợt, chung kết quả xét tuyển) nhưng có nhiều đổi mới. ”Bộ đồng ý để các trường xét tuyển nhiều lần nhưng không kéo dài, phải chốt lại vào một ngày vì liên quan đến số liệu phải báo cáo với Chính phủ, Quốc hội. Không nhất thiết...

Ngày 1/5, Bộ GD-ĐT cho biết, cơ quan này vừa gửi văn bản tới các Sở GD-ĐT, các trường ĐH và các đơn vị trực thuộc Bộ mời góp ý cho dự thảo Thông tư hướng dẫn thực hiện chế độ trả lương dạy thêm giờ đối với nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập. Theo dự thảo, tiền lương dạy thêm giờ được tính theo công thức: Số giờ dạy thêm/năm = [Số giờ thực dạy/năm + số giờ quy đổi hoặc miễn giảm (nếu có)] – Định mức giờ dạy/năm; Tiền lương dạy thêm giờ...

Trường tiểu học Thực nghiệm là một trong số những trường công hiếm hoi ở Việt Nam đi theo mô hình dạy học của Mỹ, thay vì cách dạy học thuộc lòng thường thấy. Khoảng 600 trẻ mẫu giáo trên khắp Hà Nội sẽ phải cạnh tranh nhau để giành 200 đơn xin học lớp một mùa thu này. Đạp đổ cổng trường, xô đẩy xin học lớp 1 Báo Mỹ viết về cánh cửa hẹp vào đại học ở VN “Giống như chơi xổ số vậy”, anh Huy, 35 tuổi, đi nộp hồ sơ cho con gái chia sẻ....

Hệ thống giáo dục Việt Nam hiện tại có những vấn đề “nổi cộm” mà GS HNĐ muốn giải quyết bằng cách cải cách theo hướng “công nghệ giáo dục” của ông. Tuy nhiên, tôi e rằng một số luận điểm chính trong “công nghệ giáo dục” của ông, mà tôi xin được phân tích qua dưới đây, đã mắc phải đúng cái bẫy cực đoan. Xem tiếp tại đây Theo Blog ZETAMU Nguyễn Tiến Dũng (Nguồn: Tạp chí Tia Sáng, 23/7/2012)