Văn hóa – Giáo dục

“Tình hình giáo dục bây giờ rất nghiêm trọng, chúng ta vẫn nói giáo dục phải đi trước nhưng thực tế có đúng thế không? Giáo dục không đi trước, không đi ngang mà còn đi sau, như vậy là trái quy luật”. Quy luật ngược này theo bà Nguyễn Thị Bình, nhiệm vụ của Hội nghị Trung ương 6 sắp tới bàn về đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục phải mổ xẻ và chỉ ra được thực trạng của tình hình, từ đó có phải nêu được yêu cầu và giải pháp. Xem tiếp tại đây...

Đã đến lúc chúng ta phải có sự lựa chọn: hoặc là tiếp tục con đường cũ, trong nền giáo dục lạc hướng, ngày càng tụt hậu so với thế giới, hoặc là cương quyết thay đổi tư duy, thực hiện bước ngoặc cơ bản, mở đường cho một giai đoạn giáo dục khai phóng phát triển. Từ lâu giáo dục đã trở thành chỗ nghẽn lớn nhất trong sự phát triển của đất nước. Vì vậy cải cách giáo dục toàn diện và triệt để theo tinh thần các nghị quyết của TƯ là đòi hỏi bức thiết của...

Những năm qua trên thế giới, văn học mạng và hình thức tự xuất bản, xuất bản điện tử đã trở nên phổ biến, đóng góp nhiều cho văn hóa đọc nhờ tạo thêm các phương tiện khuyến khích cộng đồng sáng tác nhiều hơn và đọc nhiều hơn. Tại Việt Nam, xu hướng này cũng đã bắt đầu và được dự đoán là sẽ phát triển mạnh trong tương lai gần. Theo nhiều người làm việc trong lĩnh vực văn hóa, đây là xu thế tất yếu và sẽ mang lại nhiều lợi ích nếu có sự chuẩn bị...

Làm thế nào để xây dựng hệ thống giáo dục đại học Việt Nam có chất lượng trên nền tảng cơ sở hạ tầng còn nhiều bất cập; làm thế nào để thu hút và sự hợp tác đối với các đối tác quốc tế có tiềm lực… là những chủ đề chính được nhiều nhà nghiên cứu, quản lý giáo dục, các chuyên gia trong nước và quốc tế đưa ra bàn luận tại hội thảo giáo dục đại học Việt Nam hội nhập quốc tế do ĐH Quốc gia TPHCM tổ chức ngày 9-11. Trong đó, giải pháp...

Theo kết quả nghiên cứu công bố mới nhất, học sinh lớp 4 và lớp 8 ở Đông Á vượt trội so với bạn cùng lứa ở Mỹ và châu Âu về toán học, khoa học và môn đọc. Hiệp hội Đánh giá thành tựu giáo dục quốc tế (IEA) của Mỹ ngày 11.12 công bố kết quả nghiên cứu Khuynh hướng toán học và khoa học quốc tế (TIMSS) và nghiên cứu Tiến triển đọc viết quốc tế (PIRLS) năm 2011. Theo đó, học sinh (HS)  lớp 4 (9 hoặc 10 tuổi) và lớp 8 (13 hoặc 14 tuổi)...

Trong 10 phút, lịch sử đất nước được tóm lược ngắn gọn và hấp dẫn qua clip đồ họa độc đáo của sinh viên ĐH Công nghệ Sài Gòn. Clip đang trở thành ‘cơn sốt’ trên mạng, với hàng nghìn lượt ‘Like’. Nội dung chính của đoạn clip tập trung giải thích ‘Vì sao Việt Nam lại được hình dạng chữ S như bây giờ? Để giữ được chữ S đó Việt Nam đã trải qua những gì?’.   Xuất hiện trên YouTube hôm 6/1, đồ án tốt nghiệp cử nhân ngành Đồ họa ứng dụng (Graphic Design) thu hút...