Nghiên cứu khoa học

Dương Quý Thanh trình bày lý do thực hiện đề tài Giải Khuyến Khích Nghiên cứu Khoa học cấp trường lần 6

Đặng Thục Phương trình bày nội dung đề tài Tạ Quốc Tịnh trình bày nội dung đề tài Mai Nhật Nam trả lời câu hỏi từ Hội đồng Giải Ba Nghiên cứu khoa học cấp trường lần 6

Giấy khen từ Nhà trường Lương Quân Diệu trình bày về lý do thực hiện đề tài của nhóm Võ Phạm Ngọc Anh trình bày kết quả nghiên cứu Nguyễn Mỹ Duyên trả lời câu hỏi từ Hội đồng Thầy Hương trao giải cho nhóm Giải Nhì Nghiên cứu khoa học cấp trường lần 6

Hoạt động nghiên cứu khoa học (NCKH) của sinh viên thuộc Bộ môn Ngôn ngữ và Văn hóa Anh - Mỹ, Khoa Khoa học xã hội và Nhân văn trường Đại học Hoa Sen đã ra đời nhằm mục đích phát huy năng lực, tính năng động của sinh viên trong hoạt động nghiên cứu khoa học. Ngoài ra, hoạt động NCKH của sinh viên còn phát triển kĩ năng đọc, viết, tư duy logic, giải quyết vấn đề và trình bày báo cáo khoa học. Quan trọng hơn hết, hoạt động này giúp sinh viên có ý thức học tập suốt đời.

Mô tả: Quan hệ bạn bè tích cực, đặc biệt là của trẻ mầm non, vốn là một đặc điểm tâm lý – xã hội quan trọng, giúp hình thành kỹ năng cộng tác và lãnh đạo ở tuổi trưởng thành, nhưng còn được quan tâm khá ít ở Việt Nam. Mục tiêu của nghiên cứu này nhằm sử dụng Liệu pháp Nghệ thuật (Art therapy) như một phương tiện để phát triển sự hiểu biết và mối quan hệ hỗ trợ của trẻ 5-6 tuổi khi tương tác với bạn bè cùng lứa, từ đó phát triển nhận thức...

Mô tả: Đề tài được thực hiện nhằm ứng dụng cơ sở lý luận của Liệu pháp Nghệ thuật (Art therapy) để xây dựng chương trình bổ trợ nhằm phát triển quan hệ gia đình tích cực cho trẻ 5-6 tuổi và phụ huynh ở thành phố Hồ Chí Minh. Những phát hiện và đóng góp khoa học mới của đề tài gồm có cơ sở lý luận về Nghệ thuật trị liệu, về quan hệ gia đình tích cực, về sự khác biệt giữa chương trình bổ trợ và chương trình giáo dục, và về bản thân chương trình...