Nghiên cứu khoa học

Chia sẻ chuyên môn Bộ môn Giáo dục Khai phóng, CT.GDTQ Tiêu đề: Lịch sử hình thành và phát triển của Giáo dục Khai phóng Người trình bày: Nguyễn Thanh Tùng Thời gian, địa điểm: 14:30-15:30, ngày 19/10/2017, phòng NZ504 Tải toàn văn bài viết tại đây.

Nguyễn Minh Anh, Trương Thị Kim Oanh (2017). Chương trình bổ trợ cho chương trình giáo dục mầm non nhằm phát triển quan hệ gia đình tích cực dựa trên nền tảng liệu pháp nghệ thuật. Kỷ yếu hội thảo khoa học toàn quốc lần thứ hai: Tâm lý học, giáo dục học với tình yêu, hôn nhân và gia đình, tr. 173-180. (ISBN: 978-604-80-2663-9) Nguyen, M. A., Truong, T. K. O. (2017). A supplementary program in support of early childhood education curriculum for promoting positive family relationships based on art therapy. In Psychology and pedagogy for love, marriage and...

Tên hội thảo khoa học: Vận dụng Nghị quyết XII của Đảng trong giáo dục lý luận chính trị Thời gian tổ chức: 19/8//2017 Đơn vị tổ chức: Bộ môn Lý luận chính trị Đối tượng tham dự: GVNV, SV trong trường và khách mời ngoài trường.

Nguyen, M. A. (2017). Liberal education and the connection with Vygotsky’s theory of the zone of proximal development. Cultural-Historical Psychology, 13(1), 81–88. (p-ISSN: 1816–5435; e-ISSN: 2224–8935) (in English & Russian) Liberal education came into recognition in Roman Empire, spread throughout Europe during the six- teenth century and has become a revolution in the United States in the last centuries. The term “liberal education” has roots in the Latin word for a free person (liber) and the artes liberales emerged historically as the education appropriate for free people. In the modern world, and especially in the United States after the American...

Tác giả: Đỗ Thị Bích Lài (Bộ môn Giáo dục khai phóng) Những đóng góp của GS Lê Ngọc Trụ trong lĩnh vực từ điển Tiếng Việt / Những vấn đề ngữ văn (tuyển tập 40 năm nghiên cứu khoa học của khoa Văn học và Ngôn ngữ), Trường ĐHKHXH&NV, NXB ĐHQG TPHCM, 2015, tr 611 – 615. Chữ Quốc ngữ trong các văn bản Văn học, Báo chí Nam Bộ nửa cuối TK XIX – 1945 / Hội thảo khoa học toàn quốc: “Những đóng góp của chữ Quốc ngữ: Quá trình hình thành và phát triển ở Việt Nam, 2016 (Bài đang in –...

Báo cáo khoa học tại hội nghị khu vực về Service Learning trong khuôn khổ dự án Liệu pháp nghệ thuật ứng dụng. Tác giả: Nguyễn Minh Anh (Bộ môn Giáo dục khai phóng) Nguyen, M. A. (2017). From American art therapy to Vietnamese orphanage: What we have developed and learned from a service-learning project. Poster presented at: International Symposium on Service-Learning and Leadership Education, organized by Royal University of Phnom Penh and Hong Kong Polytechnic University. 2017 June 9-10; Phnom Penh.